上海健康醫(yī)學院招聘崗位計劃

部門

招聘崗位

數(shù)量

招聘要求1

招聘要求2

臨床醫(yī)學院

全科醫(yī)學學科帶頭人

1

正高

（一）有較好學術發(fā)展基礎和潛力，在相關學科領域取得公認的學術成果，在國內外有一定的知名度，能有效提升全科醫(yī)學達到國內外先進水平的**。

（二）國內應聘者應是相關行業(yè)**和教育**；海外應聘者應有海外高水平大學執(zhí)教或海外醫(yī)療機構工作經(jīng)歷。

全科醫(yī)學教師

1

博士或高級職稱

臨床醫(yī)學專業(yè)或聚焦慢性病研究的公共衛(wèi)生專業(yè)，有全科醫(yī)學背景者優(yōu)先，具有較為扎實的基礎理論功底，較強的教學科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng)，并能履行相應崗位職責。

健康與公共衛(wèi)生學院

食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學教師

3

博士或高級職稱

具有食品工程、食品檢驗、營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、衛(wèi)生化學等相關學科背景，具有較為扎實的基礎理論功底，較強的教學科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng)，并能履行相應崗位職責。具有海外學習工作經(jīng)歷或高級職稱者優(yōu)先。

預防醫(yī)學教師

5

博士或高級職稱

公共衛(wèi)生等相關專業(yè)，具有流行病與統(tǒng)計學、環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生、兒少衛(wèi)生與婦幼保健、社會醫(yī)學、衛(wèi)生管理學、衛(wèi)生經(jīng)濟學等相關學科背景，具有較為扎實的基礎理論功底，較強的教學科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng)，并能履行相應崗位職責。具有海外學習工作經(jīng)歷或高級職稱者優(yōu)先。

護管學院

護理教師

4

博士或高級職稱

品德良好，具有較強的護理教學科研能力；具有護理或醫(yī)學相關博士學歷學位或具有臨床護理工作經(jīng)歷、已具有副高職稱的**碩士，具有海外相關學習背景或經(jīng)歷者（10個月以上）優(yōu)先考慮。

健康管理教師

2

博士或高級職稱

品德良好，具有較強的教學科研能力和專業(yè)素養(yǎng)的**海內外博士；其中，健康保障或保險專業(yè)背景**博士1人，公共衛(wèi)生或臨床專業(yè)背景**博士1人。具有海外學習工作經(jīng)歷或高級職稱者優(yōu)先。

康復學院

康復治療學科帶頭人

1

高級職稱

具有高級職稱，博士學位，醫(yī)學或康復治療學等相關專業(yè)執(zhí)業(yè)證書。一作或通訊作者發(fā)表高水平論文3篇以上。具有10個月以上國（境）外學習工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

康復工程學科帶頭人

1

高級職稱

具有高級職稱，博士學位。電子、機械自動化或智能控制等專業(yè)背景。有相關專業(yè)研究成果、有主持專業(yè)建設經(jīng)歷或有10個月以上國（境）外學習工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

康復工程教師

2

博士或高級職稱

生物醫(yī)學工程(康復工程)、智能控制、電子與信息工程、機械自動化等專業(yè)背景，具有以下任一條件：①博士學位；②高級職稱；③具有10個月以上國（境）外學習工作經(jīng)歷。

康復治療學教師

4

博士或高級職稱

醫(yī)學或康復治療學相關專業(yè)背景，具有以下任一條件：①博士學位；②高級職稱；③康復治療師資格證書；④具有10個月以上國（境）外學習工作經(jīng)歷。

醫(yī)療器械學院

醫(yī)療器械相關學科帶頭人

2

正高

負責學科建設規(guī)劃及建設。醫(yī)學信息工程、計算機、軟件工程；電子機械工程；生物醫(yī)學工程、臨床工程技術；電子與信息工程等專業(yè)背景，在相關學科領域取得公認的學術成果，在國內外有一定的知名度，能有效提升全科醫(yī)學達到國內外先進水平的**。

醫(yī)療產(chǎn)品管理教師

1

博士或高級職稱

熟悉醫(yī)療器械政策法規(guī)、要求法律類、管理類、生物醫(yī)學工程類等專業(yè)博士畢業(yè)。有行業(yè)工作經(jīng)歷3年以上或具備人文社科類和醫(yī)療器械類復合專業(yè)背景的人士優(yōu)先考慮。

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術教師

1

博士或高級職稱

計算機、軟件工程、計算數(shù)學、系統(tǒng)工程等專業(yè)背景;大數(shù)據(jù)分析、云計算、數(shù)據(jù)挖掘及其相關方向。有一年及以上海外學習和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。

生物醫(yī)學工程基礎教師

1

博士或高級職稱

具有機械電子等相關的專業(yè)背景；具備良好的教學能力及從事科研工作的能力。

臨床工程技術教師

1

博士或高級職稱

生物醫(yī)學工程、智能控制、機械自動化、醫(yī)療器械設計等專業(yè)背景，具有醫(yī)療器械行業(yè)、臨床工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

生物醫(yī)學工程教師

1

博士或高級職稱

具有生物醫(yī)學工程、計算機技術、電子與信息工程、自動化等專業(yè)背景，有一年及以上海外學習和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。

醫(yī)學技術學院

醫(yī)學檢驗技術教師

3

博士或高級職稱

具有醫(yī)學檢驗技術等相關專業(yè)背景，有檢驗師資格者優(yōu)先，具有國（境）外學習工作經(jīng)歷或高級職稱者優(yōu)先。

病理學教師

1

博士或高級職稱

具有病理學等相關專業(yè)背景，有醫(yī)院病理科工作經(jīng)歷者優(yōu)先，具有國（境）外學習工作經(jīng)歷或高級職稱者優(yōu)先。

口腔醫(yī)學技術教師

1

碩士及以上

具有口腔醫(yī)學專業(yè)、材料學等專業(yè)相關學習和工作經(jīng)歷背景，具有國（境）外學習工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

眼視光技術教師

1

碩士及以上

具有臨床醫(yī)學或眼視光技術等專業(yè)背景，具有國（境）外學習工作經(jīng)歷或高級職稱者優(yōu)先;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

藥學院

藥學學科帶頭人

1

正高

博士研究生學歷學位、藥學及其相關專業(yè)，50歲及以下，博士生導師；研究方向：臨床藥學；神經(jīng)藥理或腫瘤藥理；藥物結構修飾與制劑工藝優(yōu)化；微生物與生化藥學。學術要求：近三年至少主持1項**科研課題，科研經(jīng)費100萬元及以上；以**作者或者通訊作者發(fā)表高水平論文6篇及以上。

無機化學教師

2

博士或高級職稱

博士研究生學歷學位，研究生期間的研究方向為材料學等，45歲以下，愿意從事無機化學或醫(yī)用化學教學、科研及實驗室工作，近三年以**或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。本科為藥學專業(yè)者優(yōu)先，有相關教學經(jīng)歷者優(yōu)先，有海外一年以上學習經(jīng)歷者優(yōu)先。

藥物分析教師

1

副高及以上職稱

博士研究生學歷學位，本科為藥學專業(yè)，研究生期間的研究方向為藥物分析、分析化學等，45歲以下，愿意從事藥物分析或分析化學教學、科研及實驗室工作，近三年以**或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。有相關教學經(jīng)歷者優(yōu)先，有海外一年以上學習經(jīng)歷者優(yōu)先。

藥理學教師

1

博士或高級職稱

博士研究生學歷學位，本科為藥學專業(yè)，研究生期間的研究方向為神經(jīng)藥理或腫瘤藥理或臨床藥學等，40歲以下，愿意從事藥理學、臨床藥物治療學教學、科研及實驗室工作，近三年以**或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。有相關教學經(jīng)歷者優(yōu)先，有海外一年以上學習經(jīng)歷者優(yōu)先。

醫(yī)學影像學院

醫(yī)學影像技術帶頭人

1

正高

醫(yī)學影像學或醫(yī)學影像技術等專業(yè)背景，有長期在高校或醫(yī)院影像科工作經(jīng)歷，有較高的學術水平和豐富的教學經(jīng)驗。

醫(yī)學影像技術教師

3

博士或高級職稱

醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術、生物醫(yī)學工程等相關專業(yè)背景，有海外學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

雙加應急醫(yī)學救援技術研究院

應急醫(yī)學救援技術教師

10

博士或高級職稱

具有較強的科研能力和良好的英語寫作及口語表達能力；醫(yī)學、化學、公共管理學、大數(shù)據(jù)等相關專業(yè)背景；具有災難醫(yī)學相關實戰(zhàn)及科研經(jīng)歷、應急與衛(wèi)生應急相關工作經(jīng)歷、放射藥物研發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先。

馬克思主義學院

馬克思主義中國化學科帶頭人

1

正高

中共黨員，在馬克思主義中國化學科領域具有一定的影響力；具有較高的學術能力和水平；具有學科建設和團隊建設經(jīng)驗。

馬克思主義理論相關專業(yè)教師

2

博士或高級職稱

中共黨員，馬克思主義理論及其相關學科專業(yè)。

基礎醫(yī)學院

解剖組織、微免教師

2

博士或高級職稱

臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、法醫(yī)學等專業(yè)背景；解剖或微免教師；負責市級以上課題；國外著名高校2年學習、工作經(jīng)歷優(yōu)先。

文理教學部

數(shù)學教師

1

博士或高級職稱

具有較為扎實的基礎理論功底，較強的教學科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng)，并能履行相應崗位職責。數(shù)學專業(yè)，在計算數(shù)學、數(shù)學軟件應用方面有專長者優(yōu)先。

人文教師

2

博士或高級職稱

具有較為扎實的基礎理論功底，較強的教學科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng)，并能履行相應崗位職責。傳播學專業(yè)、科技史相關專業(yè)。在健康人文傳播、醫(yī)學（或護理）人文（史）方面有專長者優(yōu)先。

外語教學部

英語帶頭人

1

正高

在ESP(專門用途英語)或跨文化交際學科領域具有較深的造詣，學術思想活躍，科研成果突出，近三年內在該領域權威刊物發(fā)表過高水平的學術論文，在同行中有較大的影響力。有國（境）外學習工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

英語教師

1

博士或高級職稱

外語語言學、翻譯學、跨文化研究等相關專業(yè)，具有較高的學術能力和水平，近三年以**或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。有國（境）外學習工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

信息管理中心

計算機教師

1

博士或高級職稱

計算機、信息等相關專業(yè)博士研究生。有高級職稱，學歷可放寬為碩士。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

實踐教學中心

專任教師

1

博士或高級職稱

具有臨床醫(yī)學、護理學等相關專業(yè)背景。承擔融合式實踐課程的建設工作；做好中心課程教學工作；參與教材建設及教學改革工作；積極開展相關教學研究。

協(xié)同科研中心

分子生物學學科帶頭人

1

正高

具有一流大學或科研機構研究經(jīng)歷，獲得**一流生物醫(yī)學研究成果（特別是細胞微環(huán)境，腫瘤，干細胞或心血管等領域），在本研究領域處于**領先地位。

分子生物學教師

2

博士或高級職稱

具有**科研能力，在細胞微環(huán)境，腫瘤，干細胞或心血管等領域具有**水平研究成果和培養(yǎng)潛力。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

分子影像平臺

生物學研究教師

1

博士或高級職稱

有干細胞發(fā)育、腫瘤微環(huán)境、腫瘤耐藥與靶向治療等方向研究背景優(yōu)先，**或通訊作者在相關領域國內外高水平刊物上發(fā)表論文，申請或承擔**、省部級科研項目。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

圖像AI研究教師

2

博士或高級職稱

計算機、電子工程和生物醫(yī)學工程等相關專業(yè)，有圖像處理、圖像分析、醫(yī)學影像物理和人工智能算法研究經(jīng)歷者優(yōu)先，申請或承擔**、省部級科研項目。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

生物信息學研究教師

1

博士或高級職稱

計算機、生物信息學、高通量生物學等實驗方向，有組學分析研究背景，**作者在相關領域主流學術刊物上發(fā)表過論文，申請或承擔**、省部級科研項目。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

蛋白組學或化學研究教師

2

博士或高級職稱

蛋白組學或藥物化學等專業(yè)，有蛋白組學和核醫(yī)學工作經(jīng)歷者優(yōu)先，**作者在相關領域主流學術刊物上發(fā)表過論文，申請或承擔**、省部級科研項目。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

分子影像研究教師

2

副高及以上職稱

有分子影像動物與臨床影像工作經(jīng)歷，有較高學術影響力，**或通訊作者發(fā)表高水平論文，承擔**及省部級科研項目。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

分子探針研發(fā)教師

2

副高及以上職稱

有分子探針合成、修飾、改建及轉化工作經(jīng)歷，蛋白組學或藥物化學等專業(yè)，**或通訊作者發(fā)表高水平論文，承擔**或省部級科研項目。具有海外學習工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。

相關學院

實驗員

3

碩士或中級職稱

一般應具有碩士學位或中級職稱，具有科學鉆研和奉獻精神，良好的研究訓練和學習能力，掌握較好的分子生物學，細胞生物學或動物實驗技能或具備動物飼養(yǎng)管理相關技能；具有醫(yī)學、工學、管理學等相關專業(yè)背景；具有有臨床執(zhí)業(yè)資質或行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先；具有海外學習工作經(jīng)歷優(yōu)先；具有博士學位或高級職稱優(yōu)先。

學生工作處

（心理健康教育與咨詢中心）

心理教師

2

博士或**碩士

一般應具有博士學位；就讀于國內外一流大學、科研院所或其他高校強勢學科并有海外學習工作經(jīng)歷的，學歷可放寬至碩士；專業(yè)方向為臨床與咨詢心理學、醫(yī)學心理學、發(fā)展與教育心理學或精神醫(yī)學等專業(yè)；年齡原則上要求35周歲以下；

副高及以上職稱，或有中國心理學會臨床心理學注冊工作委員會注冊督導師、注冊心理師資質且有豐富的高校心理健康教育工作經(jīng)驗者，年齡可放寬至40周歲。

學生工作處

（藝術教育中心）

藝術教師

1

博士或**碩士

中共黨員，博士或**碩士，民樂表演或指揮專業(yè)，學位應在國內外知名藝術院校取得，年齡原則上要求35周歲以下，專業(yè)水平突出，所指導的藝術團隊獲得市級以上榮譽，取得過相關科研教研成果，省部級專業(yè)性音樂家協(xié)會組織成員優(yōu)先，有相關工作及學生工作經(jīng)驗優(yōu)先。

學生工作處

學生輔導員

8

碩士及以上

（1）中國共產(chǎn)黨黨員。擁護中國共產(chǎn)黨領導，政治立場堅定，思想過硬、作風優(yōu)良、品行端正。在學習和工作期間遵紀守法，未受過任何紀律處分。

（2）熱愛大學生思想政治教育工作，有較強的奉獻精神和團隊合作精神，較強的組織策劃能力、溝通交流能力、管理能力、領導能力和研究能力。

（3）熟悉學生工作，原則上應具有?。ㄊ校┘壖耙陨蠘s譽。

（4）具有博士學位或有特長者，優(yōu)先考慮。

（5）具有海外學習工作經(jīng)歷一年以上，優(yōu)先考慮。

（6）身心健康，具備工作崗位所必需的身體素質和心理素質。

研究生輔導員

1

碩士及以上

（1）中國共產(chǎn)黨黨員。擁護中國共產(chǎn)黨領導，政治立場堅定，思想過硬、作風優(yōu)良、品行端正。在學習和工作期間遵紀守法，未受過任何紀律處分。

（2）具有一定的政治理論水平，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，有較強的責任感和敬業(yè)精神，熱愛學生工作，具有良好的協(xié)調溝通能力和組織管理能力，善于解決實際問題。

（3）具有博士學位者，優(yōu)先考慮。

（4）具有海外學習工作經(jīng)歷一年以上，優(yōu)先考慮。

（5）身心健康，具備工作崗位所必需的身體素質和心理素質。

少數(shù)民族學生輔導員

1

碩士及以上

（1）中國共產(chǎn)黨黨員。擁護中國共產(chǎn)黨領導，政治立場堅定，思想過硬、作風優(yōu)良、品行端正。在學習和工作期間遵紀守法，未受過任何紀律處分。

（2）熱愛大學生思想政治教育工作，有較強的奉獻精神和團隊合作精神，較強的組織策劃能力、溝通交流能力、管理能力、領導能力和研究能力。

（3）熟練掌握運用維語，熟悉民族學生的生活習俗、管理政策及相關法律法規(guī)。

（4）身心健康，具備工作崗位所必需的身體素質和心理素質。